Estudiantes de bachillerato de la Universidad de Guanajuato obtienen medallas en Olimpiada de Química.
Guanajuato, Gto. 22 noviembre 2022. (Al Instante).- Cuatro estudiantes del Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato (UG) obtuvieron medalla en la XXXII Olimpiada Nacional de Química.
Se trata de Julián Díaz Mojica y Diego Parra López, quienes obtuvieron medalla de oro, mientras que Vania Renata Torres López y Victoria Flores Aranda, se llevaron preseas de plata, todas y todos estudiantes de la Escuela de Nivel Medio Superior (ENMS) Centro Histórico León.
Asimismo, el estudiante Julián Díaz Mojica es preseleccionado nacional de la XXXII Olimpiada Nacional de Química, teniendo la posibilidad de representar a México en la Olimpiada Internacional en Suiza y en la Olimpiada Iberoamericana en Ecuador para el año 2023; para dichas competencias, se preseleccionaron a 16 estudiantes de todo el país, donde serán preparados por el Comité Olímpico, quienes elegirán a cuatro representantes.
Para participar en el certamen nacional los estudiantes se prepararon durante varios meses y superaron varias eliminatorias de su escuela, una etapa regional, la fase estatal, la etapa nacional y el examen internacional de preselección.
Miguel Ángel Ruiz Torres y Edgar Fabián Arenas Ramírez, son los asesores que han apoyado constantemente en la preparación de estos jóvenes para obtener los resultados mencionados.
Cabe hacer mención que la delegación del estado de Guanajuato, estuvo conformada por cuatro estudiantes, quienes representaron a los 32 estados de la República y además compitieron con 312 estudiantes de los Subsistemas de Educación Media Superior.
Posterior a dos años de virtualidad, se reanudaron las actividades de la Olimpiada Nacional con esta edición número 32, la cual se llevó a cabo del 13 al 17 de noviembre en la ciudad de Puebla.
La Olimpiada de Química nació en 1999 por iniciativa del científico mexicano Mauricio Fortes Besprosvani, y tiene como objetivo promover el estudio de las ciencias químicas, estimular el desarrollo de jóvenes talentos en esta ciencia, contribuir a la profundización de la amistad entre las y los estudiantes participantes y crear un marco propicio para fomentar la cooperación, el entendimiento y el intercambio de experiencias.
